Door Edwin, Hans en Gerdineke.

Vandaag bezochten we het Cajon Valley Union School District en twee basisscholen, de Bostonia Language Academy en de Naranca Elementary School. We waren bijzonder onder de indruk van de manier waarop deze scholen, onder leiding van district superintendent David Miyshiro, erin slagen kinderen uit de allerarmste, vrijwel ongeletterde gezinnen betere kansen te bieden dan hun ouders en grootouders hebben gehad.

Bostonia streeft ernaar de kinderen die vrijwel geen van allen oorspronkelijk Engels beheersen  – voornamelijk Spaans en in het geval van vluchtelingenkinderen Arabisch en Farsi – drietaltig onderwijs te bieden. Alle kinderen leren vloeiend Engels en Spaans en diverse programmeertalen.

Naranca heeft gedifferentieerd onderwijs tot een indrukwekkend niveau ontwikkeld en zij werken met blended, visible and personalized learning.

Warm welkom

Vele handen schuddend begonnen we aan de eerste dag, gevolgd door een mooie openingsspeech van Elleke en David Miyshiro, superintendent.

Vele handen schuddend begonnen we aan de eerste dag, gevolgd door een mooie openingsspeech van Elleke en David Miyshiro, superintendent.

Nadat de twee directies zich hebben gepresenteerd, houden twee leerlingen een overtuigende presentatie in zowel het Engels als het Spaans. Duidelijk wordt dat in dit district gewerkt wordt vanuit een gedeelde visie, doelgericht en in een sfeer van vertrouwen. Iedereen moet fouten maken.

Nadat de twee directies zich hebben gepresenteerd, houden twee leerlingen een overtuigende presentatie in zowel het Engels als het Spaans. Duidelijk wordt dat in dit district gewerkt wordt vanuit een gedeelde visie, doelgericht en in een sfeer van vertrouwen. Iedereen moet fouten maken.

Op de eerste basisschool worden we ontvangen met een geweldige, Mexicaanse dans en zang, symbool voor de perfecte voorbereiding van de hele dag.

Blended: een systeem van klassenmanagement waarbij leerlingen in groepjes aan verschillende opdrachten werken bij een bepaald leerdoel. Hierdoor kan de leraar een leerling of een klein groepje leerlingen gerichte instructie geven.

Visible: het leren wordt zichtbaar gemaakt: leerdoelen, uitwerkingen etc. hangen overal in de klas.

Personalized: aansluitend op de kwaliteiten, interesses en mogelijkheden van de leerling.

TEDex Junior: leerlingen presenteren elkaar wat ze geleerd hebben. Multiple-choice-toetsen niet meer nodig!